適合對象： 基礎(chǔ)知識掌握疏通；成績亟待突破提升；查漏補缺前后銜接；高分沖刺優(yōu)中拔優(yōu)；掌握良好學習方法。

課程介紹： 小學一年級是數(shù)學學習的主要的目的是：培養(yǎng)學生對數(shù)學的興趣。 重點掌握數(shù)學方法之枚舉法、計數(shù)問題、一筆畫問題、找規(guī)律以及趣味數(shù)學題；將知識的趣味化和生動化進行有效結(jié)合，激發(fā)學生學習熱情，提高學習效率；培養(yǎng)學生對數(shù)學的興趣，使之形成主動學習、思考的良好習慣。

二、冬季，寧可孩子少穿，也不要多穿

季節(jié)的腳步又走到了初冬，每年的這個時候，很多年幼孩子的家長擔心孩子因為凍著而引起感冒發(fā)燒，因此，干脆把孩子留在家里，不去幼兒園了。事實上，無論從身體發(fā)育的角度，還是心理發(fā)展的層面，家長的此種做法，都是有違科學的。

溫度變化與孩子感冒發(fā)燒關(guān)系不大，不當穿衣才是罪魁禍首。隨季節(jié)氣候溫度的變化來加減衣服的做法是正確的。但從科學的角度，兒童正處于快速發(fā)育時期，其身體內(nèi)部新陳代謝的速度，要比成人高出很多。，維持身體溫度所需的能量釋放也多于成人。因此，按理說兒童應(yīng)當比成人穿的少才科學。正常的孩子和大人一樣，體內(nèi)都有很好的恒溫系統(tǒng)，只要不給他們穿得太多，其恒溫系統(tǒng)就能正常的工作。如果穿得太多，從上到下捂得嚴嚴實實，孩子身體內(nèi)部的溫度調(diào)節(jié)功能就會失調(diào)，這樣才更容易感冒。建議寧可給孩子少穿，也不要多穿。有一個非常重要的鑒別標準，就是孩子穿的正常的時候，他們的手總是涼的。如果你想知道孩子的冷熱，你應(yīng)該將手伸到衣服里去摸孩子的胳膊、腿或是脖子。如果是熱乎乎的，而且沒有出汗，那就是正合適。當然也可以通過觀察孩子的臉色，孩子感到冷的時候臉上沒有紅潤。還要記住，在寒冷的天氣里，必須給孩子戴帽子，因為他們大部分熱量就是從頭部發(fā)散的。

另外，幼兒園每天有規(guī)律的兩小時戶外活動，絕對是有利于孩子健康發(fā)育的舉措。經(jīng)常讓孩子到室外去呼吸新鮮空氣，感受空氣溫度的變化，有利于孩子因適應(yīng)冷暖變化而提高自身免疫力。幼兒園的室外活動，不僅有規(guī)律和時間充裕，而且更重要的是，孩子們在一起，有老師組織活動，孩子感到快樂無比，運動量大大增加。冷空氣中的運動，會使孩子心肺功能增強，孩子會胃口大開，吃得多，睡得好，長得快，得病的概率也會慢慢下降。