數(shù)學(xué)面試答辯怎么能得高分？

如皋上元城區(qū)教師資格證培訓(xùn)機構(gòu)，數(shù)學(xué)面試，答辯應(yīng)該怎么應(yīng)對？

如皋暑假教師資格證考前培訓(xùn)班—如皋上元教師證培訓(xùn)學(xué)校

例1：在函數(shù)的單調(diào)性教學(xué)過程中蘊含的數(shù)學(xué)思想方法有哪些?

　　【答題要點】(1)數(shù)型結(jié)合思想，學(xué)生經(jīng)歷函數(shù)的增減性最初是由觀察圖像中各區(qū)間的上升和下降趨勢得來的，概括說來就是根據(jù)圖形的性質(zhì)來判斷。在教師教學(xué)的第二個步驟中教師請學(xué)生結(jié)合圖形與函數(shù)的解析式來判斷函數(shù)的增減性。教學(xué)過程中體現(xiàn)數(shù)型結(jié)合思想方法。

　　(2)從特殊到一般的數(shù)學(xué)思想方法。數(shù)學(xué)教學(xué)過程中從來都是由易到難，本節(jié)課就是從簡單的函數(shù)研究初步感受函數(shù)的增減性，然后到復(fù)雜的函數(shù)加深對于函數(shù)單調(diào)性的理解。

有沒有發(fā)現(xiàn)，只要掌握了答題要點，就肯定能得高分！

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幼教：《保教知識與能力》、《綜合素質(zhì)》 

小教：《教育教學(xué)知識與能力》、《綜合素質(zhì)》 

中教：《教育知識與能力》、《綜合素質(zhì)》

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